VISITAS CULTURALES Y ACTIVIDADES
A LO LARGO DEL CURSO, LOS ALUMNOS DISFRUTAN DE EXPERIENCIAS CULTURALES FUERA DEL CENTRO, ASÍ COMO ACTIVIDADES EN EL MISMO QUE LES AMPLIAN Y COMPLEMENTAN SUS CONOCIMIENTOS
MUSEOS
A lo largo del curso visitamos los diferentes museos de los podemos disfrutar en nuestra querida ciudad.
ACTIVIDADES
Con vistas a incentivar su curiosidad, les proponemos distintas actividades que desarrollaran durante el curso.
VISITAS
Visitamos nuestros alrededores, disfrutando tanto de lo que nos ofrecen los entornos naturales, como nuestros centros y teatros
VISITAMOS LOS MUSEOS DE NUESTRA CIUDAD
A lo largo del curso, visitaremos la gran riqueza cultural que tiene nuestra ciudad en torno al arte, diseñando actividades concretas para dichos días y programando seminarios de inmersión para nuestros alumnos de historia del arte.
"El propósito del arte es quitar el polvo de la rutina de nuestras almas" (Pablo Picasso)
ENTORNO NATURAL
TEATROS
VISITA AL HAYEDO DE MONTEJO
DISFRUTAMOS DE UN AGRADABLE DÍA JUNTO A NUESTROS PROFESORES EN EL HAYEDO DE MONTEJO, SIGUIENDO UN ITINERARIO MARCADO POR LOS GUÍAS DEL LUGAR, QUE NOS FUERON AYUDANDO A IDENTIFICAR PLANTAS, ÁRBOLES Y LAS CARACTERÍSTICAS DEL HAYEDO.
ESTUDIO DE LAS ENERGÍAS
VISITAMOS EL PARQUE EÓLICO EL LANCHAL
Visitamos el parque eólico "El Lanchal", situado en San Juan de la Nava. Allí nos recibió Andrés, el supervisor del parque, quién nos explicó el funcionamiento tanto de la planta, como de los propios molinos y su supervisión y revisión técnica.
Con él pudimos afianzar la teoría aprendida en nuestras clases, llevando a lo práctico todos los conocimientos que habíamos adquirido. Tuvimos la suerte de ver en directo como manipulaba uno de los molinos.
Por último, nos habló de los nuevos retos a los que nos enfrentamos, alentando a nuestros alumnos ha estudiar e investigar en el ámbito de las energías renovables.
Esta visita la cerramos en clase con la visita de una doctoranda de la Universidad Rey Juan Carlos, graduada en ingeniería ambiental y especializada en energías renovables, la cual les explicó en profundidad su trabajo y todo en lo que podría investigar.
LABORATORIOS
APRENDEMOS COMO FUNCIONA UN VOLCÁN JUNTO A LOS NIÑOS DE PRIMARIA
PARA COMPRENDER MEJOR EL FENÓMENO DE LOS VOLCANES, PREPARAMOS UN EXPERIMENTO EN EL QUE SIMULÁBAMOS LA ERUPCIÓN DE UNO DE ESTOS, ESTUDIANDO LOS PROCESOS QUE DAN LUGAR A ESTE TIPO DE SUCESOS.
UNA VEZ LO PREPARAMOS, LO DISEÑAMOS PARA QUE LO PUDIERAN DISFRUTAR LOS NIÑOS DE PRIMARIA, PREPARANDO VARIAS SESIONES EN LAS QUE LES EXPLICÁBAMOS SU FUNCIONAMIENTO.
ESTA ACTIVIDAD TUVO UNA DOBLE FINALIDAD, YA QUE NUESTROS ALUMNOS ASIMILARON MEJOR LA INFORMACIÓN AL TENER QUE PREPARÁRSELA PARA IMPARTIR ELLOS MISMOS LA CLASE Y LOS MÁS PEQUEÑOS PUDIERON ACERCARSE AL MUNDO DE LOS VOLCANES Y DE LA CIENCIA DESDE UN PRISMA MÁS CERCANO Y EXPERIMENTAL.
HISTORIA - DIARIO
PRENSA DE LA I GUERRA MUNDIAL
LOS ALUMNOS TOMAN EL TESTIGO Y SE CONVIERTEN EN REPORTEROS POR UN DÍA, RELATANDO LA I GUERRA MUNDIAL.
UN AÑO JUNTOS
¡NO PUEDEN CON JAVIER!
